儿童口吃的主要原因

时间:2024-02-28 12:22:03
儿童口吃的主要原因

儿童口吃的主要原因

儿童口吃的主要原因,做父母的自然不希望自己的孩子有什么缺陷。但是有不少孩子会有口吃问题,而口吃问题一般发生在3-6岁孩子身上。任何病症都要找对原因才能治疗好,那么儿童口吃的主要原因是什么呢?

  儿童口吃的主要原因1

小孩说话结巴是怎么回事?

1、精神上受到打击

一般孩子受到疾病或迁延性精神创伤后可出现口吃,因此口吃有时与精神因素有关。一部分孩子因为受到家人老师或其他小伙伴的严厉批评或训斥,其精神上受到打击。就是因为这种恐惧的情绪和惊吓导致孩子口吃。

尤其是过度焦虑和精神紧张时,口吃会更加明显。

2、遗传因素

口吃具有一定的家族遗传史,再加上学习语言环境差,如父母亲口吃或说话速度快、含糊不清、儿童不容易模仿等。

3、语言神经中枢发育不良

孩子语言神经中枢发育不良或神经生理异常时,也可导致口吃。因此一旦发现孩子有口吃症状时,应及时找言语治疗医师就诊,不可耽误。

4、左脑不正常

儿童时期出现持续性的口吃也和左脑不正常有关。左脑发育不正常时,会导致大脑皮层和说话能力有关的地带出现不衔接。因为左脑不能充分掌握让语言区域运作的时间性,左脑过度弥补此缺失,从而导致说话不能流畅。

5、生理上的疾病

当孩子患有生理性疾病时,如脑部受到感染或伤害。另外患有流感、猩红热、百日咳以及麻疹等传染病后,也容易出现口吃。

小孩说话口吃怎么办?

1、及时消除社会上的因素

口吃的孩子常常伴有自卑和恐惧感,在众人面前说话时或焦虑不安,担心受到他人嘲笑。因此老师周围的学生以及家长,不能太注重于孩子的语言缺陷,不能讥笑和模仿以及过度自责,给予他们一定的关怀和温暖,要及时消除精神上的紧张,为其创造良好的'治疗环境。

2、语言训练

可以让口吃的孩子用唱歌的方法说话,这样能训练发音的力度感和节奏感。鼓励孩子大声朗诵文字作品,能锻炼勇敢的精神,然后慢慢的更正。另外,要锻炼孩子的语速,从慢到快一字一字的发音,然后再连贯起来,最后加快语速。

温馨提示

可以让孩子尝试着做腹式呼吸,因为深呼吸时能让肌肉获得适当的运动和协调,缓解身体各个部位和脸部肌肉的紧张感。深呼吸能影响情绪,让孩子激动的情感得到缓解和平息。

  儿童口吃的主要原因2

原因一:发展不平衡

在两三岁到七岁之间,随着自我意识的发展,宝贝的表达和表现欲望逐渐增强。但此时由于语言机能尚未发育成熟,宝贝的思维能力、词汇的掌握和组织句子的能力都在发展阶段,这使他们在表达复杂的思想时感到困难,说话过于急躁、激动或紧张。

宝贝急于表达时,造成头脑中储存大量语言信息,但表达能力却跟不上,思考与说话的速度无法配合,从而出现较多的口吃现象。

原因二:模仿

儿童时期是模仿性最强的时期,宝贝不单单喜欢模仿成年人的动作,也喜欢模仿同伴、同学的动作。口吃的感染性很强,宝贝们又具有强烈的好奇心,他们与口吃者经常接触,觉得口吃的人说话好玩而模仿,久而久之就容易养成口吃的习惯。

原因三:惊吓

儿童时期由于惊吓而口吃的不在少数。有的父母过于严厉,宝贝太顽皮或做错了某件事时,就对他们厉声地呵责。

尤其是在宝贝说错了某些话时,突然地大声呵斥使他们受到惊吓,从而变得口吃起来。另外,环境的惊吓刺激也可能导致口吃,如父母间的吵闹、发脾气都能使儿童在语言上突然发生口吃。

原因四:父母要求过急

宝贝的语言发展有快有慢,有的未满周岁就能说出简单的语言,也有的两岁后还不能找到适当表达方式。有些爸爸妈妈过于心急和敏感,把宝贝学话时犹豫不决或轻度顿挫看作是口吃。当宝贝学话时,作过多的矫正,或进行斥责、嘲笑。

爸爸妈妈的这些表现会对宝贝产生极大的副作用,使他们对自己说话也产生不满和紧张感,从而回避一些普通的交谈和某些特殊的场合,口吃现象也逐渐加重,形成恶性循环。

原因五:强行纠正“左撇子”

人们常常把控制说话能力的脑半球称为优势半球,习惯于使用右手的人优势半球在左侧,习惯于使用左手的人优势半球在右侧。

如果父母、幼儿园老师强迫左手优势儿童(俗称“左撇子”)用右手拿筷子、拿剪刀等,就有可能使大脑在形成语言优势半球的过程中出现功能混乱,出现口吃。

还有其它一些导致口吃的原因,如疾病、神经系统和遗传因素等。

  儿童口吃的主要原因3

一、主要病因

1、心理社会因素:如在受惊、被严厉斥责或惩罚,或突然变换环境、家庭关系不和睦、父母丧亡、突然被强烈的声音刺激等情境下,儿童因恐惧、焦虑、愤怒等导致口吃。

2、家庭教育因素:父母的某种心理特征可直接影响到孩子,有的家长对子女不是过分严厉就是过分宠爱,缺少正当教育,造成孩子心理得不到健康的发展,生活适应能力较差,一旦改变环境或见到生人很容易出现口吃现象。

3、模仿:模仿口吃的人说话而引起的口吃,有人统计约占口吃者的75%。发现这种模仿现象后及时矫正可防止口吃,如果家长不注意或教育不当,如打骂、惩罚孩子等会引起小儿的恐惧和焦虑心理,不但不能矫治口吃,反而更加重了口吃的程度。

4、情绪不稳定:如神经质的人稍受到刺激易出现疲劳、发怒、悲观、失望、恐惧等心理,经常处于受惊吓等环境之中,易使小儿心理异常而发生口吃,性情暴躁者易加重口吃的程度。

5、遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%~55%,故有人认为与遗传因素有关,可能为单基因遗传。也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见,认为口吃与大脑优势侧有关。

6、发育性口吃:大多数孩子在1岁半至2岁时开始出现口吃,多是因为孩子正在锻炼讲话和语言功能,其为短暂性的。

二、诱发因素

较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用,如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病,或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化、言语功能受累而致口吃。

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